Educação Superior e Novo Desenvolvimentismo: uma análise das políticas de expansão e reestruturação das universidades federais entre 2007 e 2010

Autores

  • Ivan Henrique de Mattos e Silva Autor

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v5p72-91

Palavras-chave:

Novo Desenvolvimentismo, Educação Superior, Ações Afirmativas, Universidades Federais, REUNI.

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo uma análise quantitativa e qualitativa das políticas voltadas às universidades federais entre 2003 e 2010 (período que representa os dois mandatos do presidente Lula). A hipótese é que estas, especialmente após o ano de 2007, se configuram dentro do arcabouço político e institucional do que a literatura vem chamando de novo desenvolvimentismo, compreendido como um rearranjo político do projeto desenvolvimentista sobre bases democráticas e inclusivas. Embora essa associação entre novo desenvolvimentismo e políticas de educação superior possa ser feita desde 2003, a publicação do Plano de Desenvolvimento da Educação, e a aprovação do Reuni (ambos em 2007), aprofundaram essa associação estratégica.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2015-07-03

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Educação Superior e Novo Desenvolvimentismo: uma análise das políticas de expansão e reestruturação das universidades federais entre 2007 e 2010. (2015). Revista Gestão & Políticas Públicas, 5(1), 72-91. https://doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v5p72-91