O ANIMADOR, AQUELE QUE NÃO ESQUECEU A INFÂNCIA: uma perspectiva sobre animismo e ludens no teatro de animação
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v4i2p39-49Palavras-chave:
Animismo, Infância, Ludens, Teatro de AnimaçãoResumo
Esta abordagem é de caráter fenomenológico, fundamentada na perspectiva do pensamento de Merleau-Ponty (2011), no qual se observa as essências, buscando desvelá-las no fenômeno, procedimento que admite a subjetividade do observador, sujeito sensível, na produção do conhecimento. O texto tem como abordagem o cruzamento entre os conceitos de Animismo (HELD, 1980) e Ludens (HUIZINGA, 2007) com relação ao animador do teatro de animação.
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