FIGUEIRA, Monique. O ensino e a aprendizagem não cabem em algoritmos: relato docente sobre o fetiche da inteligência artificial. Comunicação & Educação, São Paulo, Brasil, v. 29, n. 1, p. 111–125, 2024. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v29i1p111-125. Disponível em: https://periodicos.usp.br/comueduc/article/view/223396.. Acesso em: 21 nov. 2024.