Os anos de aprendizado filosófico de Johann Wolfgang Goethe

Autores

  • Márcio Suzuki Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2318-8863.discurso.2012.69231

Palavras-chave:

Formação, Goethe, filosofia, indivíduo, história

Resumo

Este estudo pretende prover bases para a compreensão da noção de Bildung tal como formulada por Goethe, relacionando-a à sua concepção do que é a filosofia e à maneira como ele compreende a inserção do indivíduo na história.

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Publicado

2013-12-19

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Suzuki, M. (2013). Os anos de aprendizado filosófico de Johann Wolfgang Goethe. Discurso, 1(42), 139-162. https://doi.org/10.11606/issn.2318-8863.discurso.2012.69231