A emancipação da mulher e a presença das ciências e da matemática no periódico O Quinze de Novembro do Sexo Feminino
DOI:
https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2024.38110.017Palavras-chave:
História da mulher, História das ciências, Imprensa feminina, Francisca Senhorinha da Motta DinizResumo
Diversos foram os movimentos em prol da emancipação da mulher na nossa sociedade, um dos quais é o advento da imprensa feminina, que surgiu no século XVII, mas que se difundiu especialmente no século XIX. O presente estudo traz uma análise dos textos científicos e matemáticos publicados no periódico O Quinze de Novembro do Sexo Feminino: periodico quinzenal, litterario, recreativo e noticioso especialmente dedicado aos interesses da mulher, editado entre 1889 e 1890, por Francisca Senhorinha da Motta Diniz. Embora esta pesquisa aponte que o tema é episódico, ela mostra que essa publicação pode ser uma maneira de compreender como os periódicos daquele período buscavam a inserção das mulheres no universo científico e matemático, assim como evidencia o papel destes conhecimentos para a emancipação da mulher na sociedade brasileira do final do século XIX.
Downloads
Referências
ANDRADE, F. A. de. Estratégias e escritos: Francisca Diniz e o Movimento Feminista no século XIX. Belo Horizonte, 2006. Dissertação (Mestrado em História) – Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. Universidade Federal de Minas Gerais.
BALLASTER, R. et al. Woman’s worlds: ideology, femininity and the woman’s magazines. London: Macmillan, 1991.
BEETHAM, M. Lady’s Magazine [1770-1847]. In: BRAKE, L.; DEMOOR, M.; BEETHAM, M. (Ed.) Dictionary of Nineteenth-century Journalism in Great Britain and Ireland. London: Academia Press and The British Library, 2008. p.342.
BERNARDES, M. T. C. C. República brasileira em jornais da época (1889-1990). Cadernos de Pesquisa, n.71, p.20-8, 1989.
BRECH, C. O “Dilema Tostines” das mulheres na Matemática. Revista Matemática Universitária, n.54, p.1-5, 2018.
BUITONI, D. S. Imprensa feminina. São Paulo: Ática, 1986.
CUNHA, O. M. G. da. Criadas para servir: domesticidade, intimidade e retribuição. In. CUNHA, O. M. G. da; GOMES, F. dos S. Quase cidadão: histórias e antropologias da pós-emancipação do Brasil. Rio de Janeiro: FGV, 2007. p.377-418.
DUARTE, C. L. Feminismo e literatura no Brasil. Estudos Avançados, v.17, p.151-72, 2003.
DUARTE, C. L. Imprensa feminina e feminista no Brasil: século XIX. Dicionário Ilustrado. Belo Horizonte: Autêntica, 2016.
ESTEVES, F. C. Revistas femininas: manuais de comportamento para a mulher do século XXI. Rio de Janeiro, 2011. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) – Instituto de Letras. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GUSMÃO, E. M. Debates sobre a educação feminina no século XIX: Nísia Floresta e Maria Amália Vaz de Camargo. Estudos Históricos, v.25, n.50, p.269-89, 2012.
HELLER, B. Vossas filhas sabem ler? Intercom, 2001. Disponível em:<http://www.portcom.intercom.org.br/pdfs/66596904306910294124310165929421288793. pdf>. Acesso em: 7 mar. 2019.
LETA, J. As mulheres na ciência brasileira: crescimento, contrastes e um perfil de sucesso. Estudos Avançados, v.17, p.271-84, 2003.
LIMA, S. L. L. Imprensa Feminina. Revista Feminina. A imprensa feminina no Brasil. Projeto História, n.35, p.221-40, 2007.
LOPES, M. M. “Aventureiras” nas ciências: refletindo sobre gênero e história das ciências naturais no Brasil. Cadernos Pagu, n.10, p.345-68, 1998.
LOPES, M. M.; SOUSA, L. G. P. de; SOMBRIO, M. M. de O. A construção da invisibilidade das mulheres nas ciências: a exemplaridade de Bertha Maria Júlia Lutz (1894-1976). Gênero, v.5, n.1, p.97-109, 2004.
MOURA. R. A. de. Alguns aspectos da formação de Maria Gaetana Agnesi no ambiente intelectual milanês do Setecentos: Escolhas e controvérsias. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, v.8, p.60-75, 2018.
NASCIMENTO, C. V. do; OLIVEIRA, B. J. O Sexo Feminino em campanha pela emancipação da mulher. Cadernos Pagu, n.29, p.429-57, 2007.
O’CONNOR, J. J.; ROBERTSON, E. F.. Philippa G. Fawcett. MacTutor History of Mathematics archive. Disponível em: <http://mathshistory.st-andrews.ac.uk/Biographies/Fawcett.html>. Acesso em: 5 mar. 2020.
O QUINZE DE NOVEMBRO DO SEXO FEMININO: periodico quinzenal, litterario, recreativo e noticioso especialmente dedicado aos interesses da mulher. Rio de Janeiro, 1889-1890. [Acervo da Hemeroteca Digital Brasileira. Biblioteca Nacional]. Disponível em: <http://bndigital.bn.br/acervo-digital/quinze-de-novembro/228559>. Acesso em: 1 jul. 2020.
PERROT, M. As mulheres ou os silêncios da história. Bauru: Edusc, 2005.
REIS, P.; RODRIGUES, S.; SANTOS, F. Concepções sobre os cientistas em alunos do 1o ciclo do Ensino Básico: “Poções, máquinas, monstros, invenções e outras coisas malucas”. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v.5, n.1, p.51-74, 2006.
ROSA, G. T. Ethos e argumentação de Senhorinha Diniz em O Sexo Feminino. Belo Horizonte, 2011. Dissertação (Mestrado em Linguística do texto e do discurso) – Faculdade de Letras, Universidade de Minas Gerais.
ROVERE, M. (Org.) Arqueofeminismo – Mulheres filósofas e filósofos feministas – Séculos XVII-XVIII. São Paulo: N-1 edições, 2019.
SOUTO, B. F. “Senhoras do seu destino”: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo – projetos de emancipação feminista na imprensa brasileira (1873-1894). São Paulo, 2013. Dissertação (Mestrado) – História Social. Universidade de São Paulo.
UNWIN, G.; UNWIN, P. S.; TUCKER, D. H. History of Publishing. Encyclopædia Britannica. 2 abr. 2020. Disponível em:<https://www.britannica.com/topic/publishing>. Acesso em: 23 abr. 2020.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Zaqueu Vieira Oliveira, Victoria Maria Lopes Corrêa
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Estudos Avançados não celebra contrato de cessão de direitos autorais com seus colaboradores, razão pela qual não detém os direitos autorais dos artigos publicados. Os interessados em reproduzir artigos publicados na revista devem necessariamente obter o consentimento do autor e atribuir devidamente os créditos ao periódico.
