L. M. Tocaia e G. M. P. Lara, “Um olhar semiótico sobre livros didáticos para o ensino de língua materna no Brasil e na França”, Estud. Semiót., vol. 16, nº 1, p. 138–156, jul. 2020, doi: 10.11606/issn.1980-4016.esse.2020.172324.