Bastos, M.B. e Kupfer, M.C.M. 2010. A escuta de professores no trabalho de inclusão escolar de crianças psicóticas e autistas. Estilos da Clinica. 15, 1 (jun. 2010), 116–125. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v15i1p116-125.