Santos, Felícia Maria Pereira dos, and Mônica Maria Farid Rahme. 2022. “‘Cada Uno Es uno’: Constitución De Saberes En Una Experiencia De formación Inclusiva”. Estilos De La Clínica. Revista Sobre Las Vicisitudes De La Infancia 27 (2): 297-311. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i2p297-311.