Costa, B.H.R. da e De Medeiros, C.P. (2018) “Demanda diagnóstica na escola: entre querer-o-bem-do-sujeito e a escuta analítica”, Estilos da Clinica, 23(3), p. 590–610. doi:10.11606/issn.1981-1624.v23i3p590-610.