V. da S. Ezequiel e S. Z. Moschen, “Histórias de nunca acabar: um lugar possível para a escuta psicanalítica na Educação Infantil”, Estilos Clín. (Online), vol. 29, nº 3, p. 534–548, dez. 2024, doi: 10.11606/issn.1981-1624.v29i3p534-548.