Ponce JO, Abrão JLF. Autismo e inclusão no ensino regular: o olhar dos professores sobre esse processo. Estilos Clín. (Online) [Internet]. 2019 Aug. 30 [cited 2024 Jul. 22];24(2):342-57. Available from: https://periodicos.usp.br/estic/article/view/155742