Il luogo dell'enunciazione dei bambini in disagio psichico e con esiti linguistici diversi a due anni

Autori

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i2p254-279

Parole chiave:

acquisizione del linguaggio; sviluppo psichico; relazione madre e bambino

Abstract

Este artigo analisa a singularidade linguística e psíquica de dois bebês com desfecho de linguagem distintos aos dois anos. Para análise utilizou-se a entrevista inicial e continuada, os Indicadores Clínicos de Referência/Risco ao Desenvolvimento Infantil (IRDI), os Sinais Enunciativos de Aquisição da Linguagem (SEAL), além de filmagens da interação entre mãe e bebê. Os resultados indicaram que apenas um dos casos houve superação do sofrimento psíquico e atraso na linguagem a partir do segundo ano de vida.  Tanto o exercício das funções parentais quanto as condições dos bebês são fatores importantes em sua constituição psíquica e linguística, o que traz reflexões interdisciplinares importantes acerca da singularidade na relação entre esses dois aspectos do desenvolvimento infantil.

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Biografie autore

  • Antônia Motta Roth van Hoogstraten, Universidade Federal de Santa Maria

    Psicoanalista, psicologa, PhD in Disturbi della comunicazione umana Psicoanalista, psicologa, PhD in Disturbi della comunicazione umana

  • Erika Maria Parlato-Oliveira, Université Paris Cité

    Psicoanalista, Logopedista, Linguista, Ricercatore presso Médecine et Societé -CRPMS- Université de Paris, e presso l'Università Federale di Minas Gerais

  • Ana Paula Ramos de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Fonoaudióloga. Docente do Departamento de Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil.

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Pubblicato

2024-08-30

Fascicolo

V. 29 N. 2 (2024)

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Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

Come citare

Hoogstraten, A. M. R. van, Parlato-Oliveira, E. M., & Souza, A. P. R. de. (2024). Il luogo dell’enunciazione dei bambini in disagio psichico e con esiti linguistici diversi a due anni. Stili Della Clinica. Rivista Sui Destini dell’infanzia, 29(2), 254-279. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i2p254-279

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