[1]
L. Cerno, “Lengua, nacionalismo y escuela. Representaciones, sentidos y prácticas en torno a las variedades del portugués en la frontera este de Misiones, Argentina”., Filol. Linguíst. Port., vol. 25, nº 2, p. 245–271, jun. 2024, doi: 10.11606/issn.2176-9419.v25i2p245-271.