MARQUES, Cláudia Luíza; GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. Letramento informacional e estilos de aprendizagem: novo olhar sobre o processo ensino-aprendizagem. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação, Ribeirão Preto, Brasil, v. 14, n. 1, p. 48–66, 2023. DOI: 10.11606/issn.2178-2075.v14i1p48-66. Disponível em: https://periodicos.usp.br/incid/article/view/191593.. Acesso em: 22 jul. 2024.