[1]
N. V. de Lima, A. L. T. Cabral, e S. A. de B. Albert, “Produção textual e argumentação: desafios e perspectivas para a formação docente na contemporaneidade”, Linha Água (Online), vol. 36, nº 3, p. 257–275, dez. 2023, doi: 10.11606/issn.2236-4242.v36i3p257-275.