Dossiê Leitores e leituras na contemporaneidade – aspectos e questões

Authors

Andrea Saad Hossne Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada
Patrícia Trindade Nakagome Universidade de Brasília (UnB)

dossier, readers, readings, Contemporaneity, Teaching and education, Literature and Society

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Andrea Saad Hossne, Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada

possui graduação em Letras Português Bacharelado e Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1999). É professora do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Universidade de São Paulo desde 1998.
Patrícia Trindade Nakagome, Universidade de Brasília (UnB)

Professora adjunta de teoria da literatura da Universidade de Brasília. Mestre e doutora em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo.