Análisis de instrumentos para la selección del desarrollo infantil

Autores/as

  • Ana Regina Lucato Sigolo Universidade Federal de São Carlos
  • Ana Lúcia Rossito Aiello Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-863X2011000100007

Palabras clave:

desarrollo infantil, escalas de desarrollo, triaje

Resumen

La literatura muestra la importancia de la identificación temprana de signos de retraso en el desarrollo del niño y la dificultad en la elección de instrumentos de evaluación. El objetivo fue comparar el Denver II y la EDC con una escala de referencia (EEDP) cuanto a la identificación de los niños con retraso en el desarrollo; verificar la diferencia en los resultados, teniendo en cuenta el género de los participantes e investigar la convergencia de los resultados de las escalas. Participaron 24 bebés con edades entre cinco y once meses, de ambos sexos, que iban a guarderías municipales. Los instrumentos fueron administrados individualmente o en secuencia predeterminada. El análisis estadístico mostró que la escala de EDC y el Denver II no puede considerarse similar a la escala EEDP. En cuanto al sexo, no hubo diferencia significativa. No hubo convergencia de los puntos malogrados según las áreas. Por lo tanto, es importante ser cuidadoso en la elección de los instrumentos de selección y obtener informaciones procedentes de diferentes fuentes sobre el desarrollo del niño.

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Publicado

2011-04-01

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Sigolo, A. R. L., & Aiello, A. L. R. (2011). Análisis de instrumentos para la selección del desarrollo infantil . Paidéia (Ribeirão Preto), 21(48), 51-60. https://doi.org/10.1590/S0103-863X2011000100007