MARTINS, Rosana Maria Mohallem; SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos. Intervención en Estrategias de Aprendizaje: Estudio con Universitarios Ingresantes. Paidéia (Ribeirão Preto), São Paulo, Brasil, v. 28, p. e2839, 2018. DOI: 10.1590/1982-4327e2839. Disponível em: https://periodicos.usp.br/paideia/article/view/171946.. Acesso em: 3 jun. 2024.