Cavalheiro, L.W. e Nishijima, T. 2015. As Situações de Estudo como Estratégias de Educação Ambiental à Abordagem da Problemática dos Riachos Degradados nas Escolas. Pesquisa em Educação Ambiental. 9, 2 (jan. 2015), 10–22. DOI:https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol9.n2.p10-22.