[1]
C. A. de Lima e M. I. Copello, “ Educação ambiental desde o enfoque ciência/tecnologia/sociedade (CTS) - um possível caminho ”, Pesq. Educ. Ambient., vol. 2, nº 2, p. 173–196, dez. 2007, doi: 10.11606/issn.2177-580X.v2i2p173-196.