[1]
E. González-Gaudiano, “ Contribuciones del posmodernismo y el post-estructuralismo al campo de la educación ambiental: pesquisa y construcción ”, Pesq. Educ. Ambient., vol. 3, nº 1, p. 59–72, jun. 2008, doi: 10.11606/issn.2177-580X.v3i1p59-72.