Academic productivity as a moral imperative:

from suffering to boredom

Authors

  • Pedro Fernando da Silva Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade
  • Gustavo Martineli Massola Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e do Trabalho.
  • Cintia Copit Freller Universidade de São Paulo, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade.

DOI:

https://doi.org/10.1590/0103-656420182902

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2018-10-05

Issue

Section

Editorial

How to Cite

Academic productivity as a moral imperative:: from suffering to boredom. (2018). Psicologia USP, 29(2), 153-158. https://doi.org/10.1590/0103-656420182902