Nagib, L. de R. C., & Silva, D. M. da. (2020). Adoção de metodologias ativas e sua relação com o ciclo de vida e a qualificação docente no ensino de graduação em ciências contábeis. Revista Contabilidade & Finanças, 31(82), 145-164. https://doi.org/10.1590/1808-057x201909030