Práticas pedagógicas, profissão docente e formação: perspectivas sociológicas, de Philipe Perrenoud Autores Andrea Camara Carrer DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-25551996000200015 Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Downloads PDF Publicado 1996-01-01 Edição v. 22 n. 2 (1996) Seção Resenhas