Educación Crítica para el Desarrollo Sostenible (EDS) en la Educación Superior: reflexiones sobre la conservación y manejo de la biodiversidad y la cartografía temática. Rev. Gest. Políticas Públicas [Internet]. 2022 Aug. 21 [cited 2024 May 19];12(1):146-60. Available from: https://periodicos.usp.br/rgpp/article/view/204621