Tratamiento de fobia social en adultos

consideraciones sobre la inserción de la familia en programas psicoeducacionales

Autores/as

  • Silvia Sztamfater Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clínicas. Instituto de Psiquiatria
  • Mariângela Gentil Savoia Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clínicas. Instituto de Psiquiatria

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.v13i1p52-59

Palabras clave:

Trastornos Fóbicos, Familia, Cuidadores, Adultos

Resumen

Objetivo: Mostrar el panorama actual de estudios psicoeducacionales relativos al envolvimiento de la familia en el tratamiento de la fobia social. Método: Una pesquisa de literatura sistemática fue realizada con base en el banco de datos VHL, PsycINFO y SciELO. Fueron considerados estudios en adultos entre 18 y 65 años con condiciones comórbidas, excepto disturbios de personalidad y psicosis. Fueron incluidos todos los tipos de estudios y diferentes intervalos de tiempo de las evaluaciones del resultado. Resultados: la banca de datos mostraron un bajo número de estudios envolviendo la psicoeducación familiar en la fobia social. Discusión: La literatura actual presenta una cantidad pequeña de estudios que abordan la participación de la familia en el tratamiento de la fobia social. Conclusión: Fueron encontrados estudios apenas con pacientes adolescentes.

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Biografía del autor/a

  • Silvia Sztamfater, Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clínicas. Instituto de Psiquiatria

    PhD, Pesquisadora, Instituto de Psiquiatria, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo

  • Mariângela Gentil Savoia, Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clínicas. Instituto de Psiquiatria

    PhD, Pesquisadora, Instituto de Psiquiatria, Hospital das Clínicas, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo

Publicado

2017-02-09

Número

Sección

Artigo de Revisão

Cómo citar

Sztamfater, S., & Savoia, M. G. (2017). Tratamiento de fobia social en adultos: consideraciones sobre la inserción de la familia en programas psicoeducacionales. SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool E Drogas (Edição Em Português), 13(1), 52-59. https://doi.org/10.11606/issn.1806-6976.v13i1p52-59