Desafios e tecnologia na psicoterapia cognitiva do TDAH na infância: seguimento de um ano de caso de gêmeos monozigóticos
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0101-60832003000500008Palavras-chave:
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, Terapia cognitiva, Gêmeos monozigotosResumo
A escolha do caso deve-se a quatro principais motivos: (1) a alta complexidade do caso dificulta o diagnóstico, a abordagem psicofarmacológica e psicoterápica; (2) as dificuldades logísticas comuns aos profissionais e pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS), como dificuldades econômicas e assistenciais, que dificultam o tratamento; (3) a importância da combinação tecnológica de diferentes modelos de terapias cognitivas na abordagem do TDAH, fundamental para alguns casos; (4) e a importância da viabilização proporcionada pelo Programa de Residência quando permite a busca por auxílio externo, em termos de supervisão, o que potencializa a capacitação do residente.Downloads
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Publicado
2003-01-01
Edição
Seção
Casos Clínicos
Licença
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Desafios e tecnologia na psicoterapia cognitiva do TDAH na infância: seguimento de um ano de caso de gêmeos monozigóticos . (2003). Archives of Clinical Psychiatry, 30(5), 177-181. https://doi.org/10.1590/S0101-60832003000500008