HECHT, Ana Carolina. Desafíos de la docencia indígena en pandemia: reflexiones a partir de una encuesta virtual en 2020. Cadernos de Campo (São Paulo - 1991), São Paulo, Brasil, v. 31, n. 2, p. e189916, 2022. DOI: 10.11606/issn.2316-9133.v31i2pe189916. Disponível em: https://periodicos.usp.br/cadernosdecampo/article/view/189916.. Acesso em: 1 jun. 2024.