Eighteen notes on the 1918 University Reform
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.v0i16p22-47Keywords:
University, Reform, Freedom, RightAbstract
One hundred years after the University Reform of 1918, and fifty years after the so-called “French May”, this text examines the impact of these events on our current ways of thinking about the university. The text studies Latin American dimension of the Reform, its sources and its legacies, the relationship between the reformist tradition and the national-popular movements of this last century, and the ways in which the European political philosophy thought the mobilization of the French students in 1968. It also analyzes the categories of “freedom” and “right” and their importance for the present discussion about University
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