Adolescent bodies and the function of the gaze

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i3p352-364

Keywords:

adolescence, gaze, body, imaginary, monograph

Abstract

This article puts into perspective the question of the gaze and the process of adolescent subjectivation. What does it mean to see and be seen during this very particular moment of existence that is adolescence? During the metamorphosis that occurs at puberty, the gaze directed on a transforming body that slips away from the subject can be a cause of anxiety and sometimes leads the adolescent to hide or exhibit their body. Based on monographs written in the course of her professional practice in French secondary education (lycée), the author revisits the three stages of the scopic drive to understand the difficulties adolescents have in reweaving an imaginary world shattered by the reality of the onset of puberty.

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Author Biography

  • Pascaline Tissot, Université de Paris-Cergy

    Formatrice à l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation, docteure en Sciences de l’éducation et de la formation, , France.

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Published

2023-12-28

Issue

Section

Articles

How to Cite

Tissot, P. (2023). Adolescent bodies and the function of the gaze. Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 28(3), 352-364. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i3p352-364