Clinic for the autism and child psychosis or how to conceive the articulation psychoanalysis / education in the treatment of the "object-children"
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v6i10p28-39Keywords:
Autism, child psychosis, psychoanalytic clinic, educationAbstract
In this article, the articulation of psychoanalysis / education is thought from the way like education - understood as the process of symbolic marks, which generates subjectivistic effects - is present in the psychoanalytic clinic for autistics and psychotic children. For such, the subject of the interpretation is thought in relation to the contact with the Other, in the way it happens in the autism and in psychosis.Downloads
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Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.
