Playing as a writing operation

Authors

  • Angela Vorcaro Universidade Federal de Minas Gerais
  • Viviane Veras Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v13i24p24-39

Keywords:

playing, writing, psychoanalytical clinic with children, jugar, escritura, clínica psicoanalítica con niños

Abstract

Se retoman las propiedades lingüísticas del jugar, en las que el niño se destaca como sujeto para abordar la singularidad de la operación de transposición de la experiencia hacia el registro de la representación. Tal transposición permite señalar la operación de la escritura, inscripta en el jugar, por medio del análisis de las relaciones entre la noción freudiana de figurabilidad y la representación lúdica. Se formula, por lo tanto, la hipótesis de que la representación del jugar es operación de escritura, ya que sus trazos se ofrecen para que se lean, aunque no sean del todo legibles. Las consecuencias de tal constatación para la dirección del tratamiento de niños dan legitimidad a la intervención en el jugar del niño como acto que, en las graves psicopatologías, puede restituir su potencia simbólica.

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Published

2008-06-01

How to Cite

Vorcaro, A., & Veras, V. (2008). Playing as a writing operation. Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 13(24), 24-39. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v13i24p24-39