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V. 3 N. 4 (1998)

Pubblicato: 1998-06-01

Editorial

Editorial

Os Editores

4-5
- PDF (Portoghese)

Dossiê

A contribuição de Winnicot para um trajeto na psicanálise

Maud Mannoni

8-19
- PDF (Portoghese)
Conversando sobre Bonneuil. Entrevistas com Maud Mannoni, Marie-José Richer-Lérès e Lito Benvenutti

Leandro de Lajonquière, Roberto Scagliola

20-40
- PDF (Portoghese)
Conversando sobre as análises das crianças de Bonneuil. Entrevista com Alain Vanier

Maria Cristina Kupfer, Lenira Balbueno Fleck

41-46
- PDF (Portoghese)
Entre o pesadelo e a utopia: Bonneuil-sur-Marne

Silvia Fendrik

47-51
- PDF (Portoghese)
Cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é: o saber não sabido do desejo

Cynthia Pereira de Medeiros

52-58
- PDF (Portoghese)
Crônica de um trajeto em Bonneuil

Cecília Aiello

59-64
- PDF (Portoghese)
A psicanálise, a educação e a escola de Bonneuil. A (à) lembrança de Maud Mannoni

Leandro de Lajonquière

65-79
- PDF (Portoghese)
De uma instituição ideal a uma prática possível efeitos de um (bom) encontro

Leda Mariza Fischer Bernardino

80-85
- PDF (Portoghese)
Os lieux d'accueil de Bonneuil, um espaço a criar

Leonardo Arrieta Aranda

86-89
- PDF (Portoghese)
Bonneuil: escola ou tratamento?

Renata Petri

90-95
- PDF (Portoghese)
Cozinhando o imprevisto e o improviso

Renata De Luca

96-101
- PDF (Portoghese)
O instante da loucura

Durval Checchinato

102-106
- PDF (Portoghese)
Desventuras de uma estagiária em Bonneuil

Maria Cristina Kupfer

107-111
- PDF (Portoghese)

Artigos

O papel da escola na educação e prevenção em saúde mental

Sandra Francesca Conte de Almeida

112-119
- PDF (Portoghese)
A garatuja como vestígio das letras

Esteban Levin

120-123
- PDF (Portoghese)
Pelo fim das dicotomias entre os saberes sobre a criança

Gislene Jardim

124-129
- PDF (Portoghese)
Sujeito surdo e profissionais ouvintes: repensando esta relação

Regina Maria de Souza

130-145
- PDF (Portoghese)

Transmissão

O sujeito infantil e a infância do sujeito

Alfredo Jerusalinsky

146-159
- PDF (Portoghese)