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V. 4 N. 7 (1999)

Pubblicato: 1999-12-01

Editorial

Editorial

Os Editores

6-7
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Dossiê

Alguns passos na cura psicanalítica de crianças autistas: Um informe clínico

Ricardo Rodulfo

10-17
- PDF (Portoghese)
O que uma analista e um autista podem aprender com hamlet

Leda Mariza Fischer Bernardino

18-29
- PDF (Portoghese)
Autismo, paradigma do aparelho psíquico

Manoel Tosta Berlinck

30-42
- PDF (Portoghese)
Repensar os conceitos de psicose e de autismo

Philippe Willemart

43-51
- PDF (Portoghese)
Transferência e interpretação na clínica com crianças autistas e psicóticas

Angela Maria Resende Vorcaro

52-72
- PDF (Portoghese)
Breves apontamentos sobre o autismo

Alain Vanier

73-77
- PDF (Portoghese)
Autismos

Nina Virginia de Araujo Leite

78-88
- PDF (Portoghese)
Tratar sem fim as crianças autistas?

Jeanne Marie Costa Ribeiro, Márcia Gaspar Gomes

89-95
- PDF (Portoghese)
Psicose e autismo na infância: problemas diagnósticos

M. Cristina Kupfer

96-107
- PDF (Portoghese)
O autista diante da palavra: um caso supervisionado

Alfredo Jerusalinsky

108-120
- PDF (Portoghese)

Artigos

Psicanálise com crianças: a legitimidade de um campo

Ana Maria Sigal Rosenberg

121-130
- PDF (Portoghese)
Movimentos do negativo no ensino médio¹ - como abandonar a pedagogia "ingalls"?

Estanislao Antelo, Ana Laura Abramowski

131-138
- PDF (Portoghese)
Educar, uma profissão impossível - dilemas atuais

Mireille Cifali

139-150
- PDF (Portoghese)
Do desejo dos pais ao sujeito do desejo

Daniela Waldman Teperman

151-158
- PDF (Portoghese)

Fundamentos

A transferência de Freud

Elisabete Aparecida Monteiro

159-168
- PDF (Portoghese)

Resenha

De Lajonquière, L: Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. São Paulo, Vozes, 1999

Renata Petri

169-174
- PDF (Portoghese)
Mannoni, M: A Criança, sua "doença" e os outros. São Paulo, Via Lettera, 1999. Tradução: Monica Seincman

Marize Lucila Guglielmetti

175-181
- PDF (Portoghese)