TV Paulo Freire: uma experiência de televisão educativa no Estado do Paraná

Autores/as

  • Tatiana de Medeiros Canziani Instituto Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.11606/extraprensa2010.77190

Palabras clave:

TV Paulo Freire, Televisión educativa, Media alternativa

Resumen

Ese artículo tiene como objetivo presentar una propuesta de trabajo que está siendo desarrollada por TV Paulo Freire (PF), que es un canal educativo dedicado exclusivamente a la comunidad académica – estudiantes, maestros y administradores – que componen la Red Estadual de Enseñanza del Paraná. Este estudio nace sobre la base de una pesquisa efectuada en 2009 sobre el canal educativo ya mencionado, cuando de la defensa de la tesis de maestría de la autora dentro del Programa de Posgrado en Educación de la Universidad Federal de Paraná (UFPR). Se propone discutir los conceptos de televisión pública, de carácter educativo y cultural, adoptados por el Departamento Estadual de Educación del Paraná que permiten caracterizar esa TV dentro de una perspectiva de los medios de comunicación alternativos que pretende oponerse a las normas impuestas por la lógica capitalista de producción, circulación y consumo de información.

 

 

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Biografía del autor/a

  • Tatiana de Medeiros Canziani, Instituto Federal do Paraná
    Professora efetiva do Instituto Federal do Paraná (IFPR), campus Paranaguá.

Publicado

2010-11-26

Cómo citar

Canziani, T. de M. (2010). TV Paulo Freire: uma experiência de televisão educativa no Estado do Paraná. Revista Extraprensa, 3(3), 537-546. https://doi.org/10.11606/extraprensa2010.77190