Narrativas de selfies hechas por jóvenes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1982-4327e3111

Palabras clave:

Fotografía, Redes sociales, Autoimagen, Jovenes

Resumen

Este estudio investigó los selfies en las redes sociales, identificando los sentidos que producen los jóvenes sobre sus selfies y buscando ampliar la comprensión de este tipo de fotografía. Se realizaron entrevistas estructuradas con quince estudiantes universitarios de 18 a 28 años, que se analizaron a través del “psicoanálisis aplicado”. Los participantes eligieron selfies personales y justificaron su publicación en las redes sociales. Las entrevistas señalaron múltiples significados que interactúan entre sí, y se crearon cinco categorías de narrativa para reflexionar sobre los elementos que parecían privilegiados en el discurso de los entrevistados. Los resultados mostraron aspectos poco o nada discutidos en la literatura sobre este tema, revelando la pluralidad de significados que existen en los selfies. Con esto, este estudio amplía la interpretación sobre el uso que los jóvenes hacen de las redes sociales y contribuye con nuevas perspectivas para el trabajo con este tema en la clínica contemporánea.

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Biografía del autor/a

  • Isis Graziele da Silva, Universidade de São Paulo

    Doctorate’s candidate of the Postgraduate Program in Psychology at Universidade de São Paulo, São Paulo-SP, Brazil.

  • Daniel Kupermann, Universidade de São Paulo

    Professor of the Universidade de São Paulo and a CNPq Scholarship Holder, São Paulo-SP, Brazil.

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Publicado

2021-12-31

Número

Vol. 31 (2021)

Sección

Psicología del Desarrollo

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Cómo citar

Silva, I. G. da, & Kupermann, D. (2021). Narrativas de selfies hechas por jóvenes. Paidéia (Ribeirão Preto), 31, e3111. https://doi.org/10.1590/1982-4327e3111