Jovens pesquisadores em formação: a experiência do Graduação em Campo
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-3341.pontourbe.2024.230776Palavras-chave:
Ensino de antropologia, Etnografia, Antropologia UrbanaResumo
Este artigo reconta a experiência do Graduação em Campo, evento realizado entre 2002 e 2018 por e para estudantes de graduação apresentarem e debaterem suas primeiras experiências de pesquisa. Se a pesquisa de campo é um rito de passagem para antropólogues em formação, organizar e executar sua apresentação e discuti-la entre pares é uma etapa primordial. Estruturado a partir do NAU, o Graduação em Campo criou uma oportunidade em âmbito nacional para estudantes se encontrarem e experimentarem, antes que outros eventos acadêmicos efetivassem espaços para a graduação.
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