Desmanche no ar

Autores

  • Jéssica Futema Universidade de São Paulo
  • Ananda Chaves Universidade de São Paulo
  • Ingrid Silva Sjobom Universidade de São Paulo
  • Júlia Rodrigues Barros Alves Universidade de São Paulo
  • Nina Turin Universidade de São Paulo
  • Isabela Soares Lopes Universidade de São Paulo
  • Giordana Carvalho Universidade de São Paulo
  • Camila Monteiro Corvisier Universidade de São Paulo
  • Eduarda Martins Universidade de São Paulo
  • Guilherme Olimpio Fagundes Universidade de São Paulo
  • Henrique Assi Hernandes Universidade de São Paulo
  • Isabella Almeida de Abreu Aquino Universidade de São Paulo
  • Lucas de Paula Fonseca Universidade de São Paulo
  • Moises Souza de Sena Universidade de São Paulo
  • Nalanda de Vito Universidade de São Paulo
  • Rodrigo da Silva Rocha Universidade de São Paulo
  • Tales Mançano Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2237-2423.v10i1p5-10

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Referências

INGOLD, Tim. From the transmission of representations to the education of attention. In: WHITEHOUSE, H. The debated mind: Evolutionary psychology versus ethnography. Oxford: Berg Publishers, 2001, p. 113-153.

LEVY, Bel. Estudo analisa registro de óbitos por Covid-19 em 2020. FIOCRUZ, Manguinhos, 25 de agosto de 2021. Disponível em: <https://portal.fiocruz.br/noticia/ estudo-analisa-registro-de-obitos-por-covid-19-em-2020>

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Publicado

2022-06-20

Edição

Seção

Editorial

Como Citar

Futema, J. ., Chaves, A. ., Sjobom, I. S. ., Alves, J. R. B. ., Turin, N. ., Lopes, I. S. ., Carvalho, G., Corvisier, C. M. ., Martins, E. ., Fagundes, G. O. ., Hernandes, H. A., Aquino, I. A. de A. ., Fonseca, L. de P. ., Sena, M. S. de ., Vito, N. de, Rocha, R. da S. ., & Mançano, T. (2022). Desmanche no ar. Primeiros Estudos, 10(1), 5-10. https://doi.org/10.11606/issn.2237-2423.v10i1p5-10