O estudo da cognição: em direção a uma perspectiva incorporada.
Psicologia USP
,
[S. l.]
, v. 35, p. e210099, 2024.
DOI: 10.1590/0103-6564e210099.
Disponível em: https://periodicos.usp.br/psicousp/article/view/224531.
. Acesso em: 28 abr. 2025.