Ciência boa: modos de aprendizado, percepção e conhecimento entre os Katukina/Pano
DOI:
https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2012.46964Palavras-chave:
Modos de conhecimento, Katukina/Pano, xamanismo, ayahuasca.Resumo
O presente artigo versa sobre alguns dos modos através dos quaisos Katukina, da família linguística Pano, concebem o processo de aprendizadono contexto xamânico. Também é objetivo aqui relacionar os modosde aprendizado às fontes às quais os Katukina atribuem estes conhecimentos.O artigo, sob o marco de uma discussão presente na etnologia amazônicaa respeito de um pressuposto predomínio da visão ou da audição no processode aprendizado e de aferição de veracidade aos saberes, pretende inserirquestões relativas aos modos de conhecimento e percepção a partir de relatose da observação direta em rituais executados pelos especialistas xamânicosKatukina em atividade, assim como da consulta à bibliografia especializada.Downloads
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