Alinhamento toraco-lombo-pélvico em adolescentes que frequentam aulas de balé clássico
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2024e38193969Palabras clave:
Crescimento e desenvolvimento, Postura, Coluna, Exercício físico, DançaResumen
O objetivo do estudo foi avaliar fatores associados ao alinhamento toraco-lombo-pélvico alterado em adolescentes que frequentam a aula de balé clássico. Foram distribuídas em um grupo de casos de 57 adolescentes formado por estudantes de balé com alinhamento toraco-lombo-pélvico alterado e um grupo controle com alinhamento neutro. As adolescentes foram submetidas a avaliação antropométrica e postural (registro fotográfico da postura na vista lateral analisada pelo Corel Draw 3), teste de força muscular abdominal e questionário. A prática de balé através do método Royal Academy of Dancing (RAD) teve uma probabilidade 10,47 vezes maior de estar associada a um alinhamento toraco-lombo-pélvico alterado do que a prática através do método Vaganova em adolescentes, e o fortalecimento muscular 6,23 vezes mais associado ao alinhamento postural alterado ao controlar as demais variáveis do estudo. O método RAD combinado ao fortalecimento muscular esteve associado a alterações no alinhamento toraco-lombo-pélvico em adolescentes que apresentaram força muscular abdominal fraca ou normal, aquelas que realizaram outra atividade física, dançaram balé por cinco anos ou menos, tiveram uma carga semanal de treinamento por três horas e geralmente dormem na posição de bruços. A prática do balé pelo método RAD, acrescida à prática de fortalecimento muscular, foi um fator associado ao alinhamento toraco-lombo-pélvico alterado.
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