Ateliers Participatifs comme Outils pour l'Analyse d'Impact des Politiques Publiques: l'étude de cas du PIBIC/ICMBio au Brésil

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v8p337-359

Mots-clés :

Biodiversité, Dialogue, Outils de gestion, Initiation scientifique, Planificacion

Résumé

Les ateliers participatifs sont importants pour l'évaluation des plans, programmes et politiques publiques car ils permettent d'identifier une diversité d'évidences basées sur le dialogue entre les acteurs-clés. Dans cette perspective, cet article vise à décrire et analyser le processus d'organisation et de réalisation du l'atelier participatif réalisé dans le cadre du processus d'évaluation d'impact sur 10 ans de la mise en oeuvre du Programme Institutionnelle de Bourses d'études d´initiation scientifique (PIBIC/ICMBio) du Institut Chico Mendes pour la conservation de la Biodiversité (ICMBio) au Brésil. Les informations ont été réunies à partir du développement de la méthodologie d'observation participante. Dans cette étude de cas, le dialogue établi entre les sujets responsables pour la conception, la gestion et l'exécution du PIBIC/ICMBio renvoie à trois principaux points de réflexion. Ce sont: i) la désignation d'indicateurs représentatifs, chargés de connaissances techniques, politiques, sociales, logiques et épistémologiques pour l'évaluation du programme, ii) le potentiel du programme en tant qu'axe de savoir-faire pour soutenir la prise de décision pour les actions sociales et environnementales au Brésil, et iii) les pertes potentielles en cas d'inexistence future du PIBIC/ICMBio, notamment en ce qui concerne l'interruption de la recherche appliquée pour la gestion et la gestion de la biodiversité brésilienne.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Biographies de l'auteur

  • Heloisa de Camargo Tozato, Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados

    Biologiste de l'Université d'État de Londrina, Londrina, Paraná, et docteur du programme d'études supérieures en sciences de l'environnement de l'Université de São Paulo, São Paulo, SP, Brésil, et de l'École Doctorale Sciences Humaines et Sociales de l'Université de Rennes 2 - Doctorat en Géographie, Rennes, France. Elle est actuellement boursière post-doctorale et chercheuse du groupe de recherche sur les politiques publiques, la territorialité et la société de l'Institut d'études avancées de l'Université de São Paulo, São Paulo, SP, Brésil.

  • Fernanda de Araújo Bezerra, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Master en écologie de l'Université de Brasilia, Brasilia, DF, Brésil. Elle est actuellement technicienne administrative pour la coordination de la recherche sur la biodiversité et la gestion de l'information et secrétaire du comité institutionnel du programme de bourses de l'Institut Chico Mendes pour la conservation de la biodiversité, Brasília, DF, Brésil.

  • Elizabeth Maria Maia de Albuquerque, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Maîtrise en biochimie de l'Université fédérale de Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brésil ; Analyste de l'environnement pour la coordination de la recherche sur la biodiversité et la gestion de l'information et Secrétaire du Comité institutionnel des bourses d'initiation scientifique de l'Institut Chico Mendes pour la conservation de la biodiversité, Brasília, DF, Brésil.

  • Ana Elisa de Faria Bacellar, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Mestre em Ecologia pela Universidade de Brasília. Coordenadora de Pesquisa e Gestão da Informação sobre Biodiversidade (COPEG/CGPEQ/DIBIO), Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).

  • Ivan Salzo, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Master en gestion des unités de conservation par l'Institut de recherche du Jardin botanique de Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brésil. Analyste environnemental pour la coordination de la recherche sur la biodiversité et la gestion de l'information à l'Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, Brasília, DF, Brésil.

  • Rodrigo Silva Pinto Jorge, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Doctorat en épidémiologie expérimentale des zoonoses à l'université de São Paulo, São Paulo, SP, Brésil. Coordinateur du Centre national d'évaluation de la biodiversité et de recherche et conservation du Cerrado et coordinateur du Comité institutionnel du Programme institutionnel de bourses d'initiation scientifique de l'Institut Chico Mendes pour la conservation de la biodiversité, Brasília, DF, Brésil.

  • Katia Torres Ribeiro, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade

    Docteur en écologie de l'Université fédérale de Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brésil. Coordinateur général de la recherche et de la surveillance de la biodiversité à l'Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, Brasília, DF, Brésil.

Références

Barlow, Jos,. França, Filipe., Gardner, Toby A.., Hicks, Christina C., Lennox,Gareth D., e cols. (2018). The future of hyperdiverse tropical ecosystems. Nature, California, 559, 517-526. Acessado em 01 de setembro de 2018, de: https://www.nature.com/articles/s41586-018-0301-1?hash=02eae5e7-bda2-4180-aa65-856cd6ca09b0&utm_medium=social&utm_source=facebook

Beale, Colin M., Rensberg, Sue V., Bond, William J., Coughenour, Mike., Fynn, Richard, Gaylard, Angela., e cols. (2013). Ten lessons for conservation of African Sanannah ecosystems. Biological Conservation, 167(11), 224–232. Acessado em 01 de setembro de 2018, de: https://www.researchgate.net/publication/271003313_Ten_lessons_for_the_conservation_of_African_savannah_ecosystems

Bohman, James. (2009). O que é a deliberação pública? Uma abordagem dialógica. Em Marques, Angela (Ed.). A deliberação pública e suas dimensões sociais, políticas e comunicativas: textos fundamentais. Belo Horizonte: Autêntica Editora.

Brasil. (2008). Portaria ICMBio nº 79, de 06 de outubro de 2008. Estabelece o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do Instituto Chico Mendes - PIBIC/ICMBIO. Acessado em 01 de setembro de 2018, de: https://www.normasbrasil.com.br/norma/portaria-79-2008_205569.html

Brasil. (2018). Portaria ICMBio nº 804, de 19 de setembro de 2018. Institui o Plano Estratégico de Pesquisa e Gestão do Conhecimento do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade - PEP-ICMBio, estabelecendo seu objetivo e produtos estratégicos. Acessado em 21 de setembro 2018, de: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-804-de-19-de-setembro-de-2018-41603467

Convention on Biological Diversity (CBD). (2017). Tools to evaluate the effectiveness of policy instruments for the implementation of the Strategic Plan for Biodiversity 2011-2020.

Cordiolli, Sérgio. (2001). Enfoque Participativo do Trabalho com grupos. Em Brose, Markus. (Org.). Metodologia Participativa. Uma Introdução a 29 instrumentos. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2001. p. 25 – 40.

Cordiolli, Sérgio. (2009). Enfoque Participativo – Um Processo de Mudança. Porto Alegre: Gênesis.

Costa, Guilherme B., & Silva, Alessandro S. (2012b). Os Desafios da Gestão Participativa de Áreas de Proteção Ambiental (APAs) no Brasil e as Contribuições da Noção de Negociação Política. Revista Gestão e Políticas Públicas, 2(2), 441-459. Acessado em 21 de setembro 2018, de: http://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/97864

Costa, Guilherme B. (2015). Participation et dialogue dans la gestion environnementale au Brésil: le cas du Monument Naturel des Monts du Pain de Sucre et d´Urca à Rio de Janeiro. Tese (Doutorado em Psicologia), Université de Caen Normandie, Caen, França.

Costa, Guilherme B., & Silva, Alessandro S. (2012a). Democracia no Brasil e os Desafios da Participação Política. Em Almeida, Marco A.B., Silva, Alessandro S., Pedro, Felipe C. (Orgs). Psicologia política: debates e embates de um campo interdisciplinar. São Paulo: Edições EACH. Acessado em 21 de setembro 2018, de: https://www.researchgate.net/publication/344101795_A_Democracia_no_Brasil_e_os_Desafios_da_Participacao_Politica

European Commission (EU). (2016). Commission staff working document fitness check of the EU Nature Legislation (Birds and Habitats Directives) – SWD 472 final, 126p.

Gertler, Paul J., Martínez, Sebastián, Premand, Patrick, Rawlings, Laura B., & Vermeersch, Christel M. J. (2011). Impact Evaluation in Pratice. Washington D.C.: The World Bank.

Gertler, Paul J., Martínez, Sebastián, Premand, Patrick, Rawlings, Laura B., & Vermeersch, Christel M. J. (2018). Avaliação de Impacto na Prática. Washington: Banco Mundial.

Gil, Antonio C. (1987). Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 1987.

Legay, Jean-Marie. (2006a). Interdisciplinarité et biodiversité: un grand défi. Em Legay, Jean-Marie (Org.). L'interdisciplinarité dans les sciences de la vie. (pp. 115-121). Paris: Editions Quæ Indisciplines.

Legay, Jean-Marie. (2006b). La conservation et la gestion de la biodiversité: un défi pour l'interdisciplinarité. Em Legay, Jean-Marie (Org.). L'interdisciplinarité dans les sciences de la vie. (pp. 151-169). Paris: Editions Quæ Indisciplines.

May, Tim. (2011). Pesquisa social: questões, métodos e processos. Porto Alegre: Artmed.

Peruzzo, Cecilia M. K. (2005). Observação participante e pesquisa-ação. Em Duarte, Jorge., & Barros, Antonio (Orgs.). Métodos e técnicas de pesquisa em comunicação. São Paulo: Atlas.

Rivas, María Jordi F., & Tomàs, J.M. (2003). Perspectivas teóricas y aproximaciones metodológicas al estudio de la participación. Em Rivas, María J.F. & Argiles, Ramon A. Movimientos sociales: cambio social y participación. Madri: Ed. UNED.

Santos, Rosely F. (2004). Planejamento Ambiental - Teoria e Prática. São Paulo: Oficina de Textos.

Silva, Alessandro S., Costa, Guilherme B., Mello-Théry, Neli Ap., Zago, Ramon., Ferreira, Tatiane M., Sato, Danilo., Tozato, Heloísa C., & Cavicchioli, Andrea. (2014). Oficinas Participativas na Elaboração do Plano de Manejo da APA-VRT. Revista Gestão & Políticas Públicas. 4(2), 241-262. Acessado em 12 de fevereiro de 2018, de: http://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/114371

Tozato, Heloisa C. (2016). Gestão da biodiversidade na União Europeia: o Programa Natura 2000 como instrumento para o alcance da Meta 11 de Aichi. Revista Gestão & Políticas Públicas. 6(2), 164-184. Acessado em 12 de fevereiro de 2018, de: http://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/144320

Tozato, Heloisa C. (2017). Gestão de áreas protegidas no Brasil: instrumentos de monitoramento da biodiversidade nos sítios Ramsar. Revista Gestão & Políticas Públicas. 7(2),147-169. Acessado em 12 de fevereiro de 2018, de: http://www.revistas.usp.br/rgpp/article/view/147921

Tozato, Heloisa C., Bezerra, Fernanda A., Martins, Elizabeth M.M.A., Bacellar, Ana E.F., Salzo, Ivan, Jorge, Rodrigo S.P., & Ribeiro, Kátia T. (no prelo). Avaliação de impacto de políticas públicas: o estudo de caso do PIBIC/ICMBio no Brasil. Revista da Avaliação da Educação Superior.

Téléchargements

Publiée

2018-12-31

Numéro

Vol. 8 No 2 (2018)

Rubrique

Artigos

Licence

(c) Copyright Heloisa de Camargo Tozato, Fernanda de Araújo Bezerra, Elizabeth Maria Maia de Albuquerque, Ana Elisa de Faria Bacellar, Ivan Salzo, Rodrigo Silva Pinto Jorge, Katia Torres Ribeiro 2018

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

La RG&PP suit la norme Creative Commons (CC BY), qui autorise le remixage, l'adaptation et la création d'œuvres dérivées de l'original, même à des fins commerciales. Les nouvelles œuvres doivent mentionner l'auteur ou les auteurs dans le générique.

La RG&PP utilise le logiciel de contrôle de similarité de contenu - plagiat (Crossref Similarity Check) dans les articles soumis à la revue.

Comment citer

Ateliers Participatifs comme Outils pour l’Analyse d’Impact des Politiques Publiques: l’étude de cas du PIBIC/ICMBio au Brésil. (2018). Revue Gestion & Politiques Publiques, 8(2), 337-359. https://doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v8p337-359