Sobre la revista

Enfoque y alcance

La revista Aspas tiene la misión de divulgar las investigaciones en el área de las Artes Escénicas, con especial énfasis en las metodologías desarrolladas en este campo, abriendo espacio para nuevos autores y para enfoques que van más allá del formato tradicional de la academia.

Proceso de evaluación por pares

Para que un artículo científico sea publicado en la Revista, este pasa por todo un procedimiento de evaluación rigurosa sobre criterios y parámetros que son tenidos en cuenta por un equipo de revisores preparados. Estos especialistas son escogidos por su reconocido trabajo en el área. La revista sigue el criterio evaluativo Ciego.

 

Este criterio evaluativo recibe su nombre (Ciego) a partir de que una pareja de revisores analiza el artículo sin tener informaciones sobre los autores, ni contacto uno con el otro.

Todo el proceso, desde el envío del texto hasta su publicación, puede abarcar un período máximo de hasta 6 meses. 

Frecuencia de publicación

Esta es una publicación semestral. 

Política de acceso abierto

Esta revista proporciona un acceso abierto a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global del conocimiento.

Historial de la revista

En 2011 el Seminario de Investigaciones en Curso (SPA) nació como un espacio que impulsó el intercambio entre los estudiantes de pos graduación de Artes Escénicas de la ECA/ USP. La idea, embrionaria en la época, surgió de la necesidad de traspasar las largas distancias existentes entre los investigadores y los grupos de pesquisa del Programa de Pos-Graduación en Artes Escénicas (PPGAC). El evento apareció como un operador que establecía puentes y creaba vínculos que disponían diálogos enriquecedores a través de los cuales se revelaban nuevas posibilidades bibliográficas. El resultado de esa experiencia originó el primer número de la Revista Aspas.

Después de los buenos resultados derivados de ese primer desafío, se percibió la posibilidad de separar el SPA y la Revista Aspas. En el año 2013, ella ya se configuraba con un cuerpo editorial propio. Ya en el 2013, su reestructuración estrechó los lazos con los profesores que pasaron a coordinarla, formando así una colaboración mixta con los estudiantes de Pos-graduación, apostando por un formato que favorece el perfeccionamiento de los estudiantes del programa.

Aún en el 2013, esa autonomía creo nuevos caminos. Rápidamente, esta publicación digital pasa a ser estimada por los pos graduandos del área e indicada por los orientadores como espacio de referencia para la exposición de sus investigaciones. De esa forma, es bastante expresiva la cantidad de trabajos recibidos de varias regiones de Brasil, así como de otros países tales como Francia, Cuba y Colombia.