Histórico do Periódico
El Departamento de Comunicações e Artes da la Escola de Comunicações e Artes de la Universidade de São Paulo (CCA / ECA / USP) reúne a profesores que realizan investigaciones interdisciplinarias para comprender el fenómeno de las mediaciones tecnológicas, los lenguajes mediáticos y la cultura. Así, surge la idea de difundir este conocimiento y los resultados de estas investigaciones a través de una revista capaz de llegar al público interesado - docentes, investigadores, educadores, productores, artistas que quisieran obtener información sobre esta interdisciplinariedad - en la interrelación comunicación / educación.
Para viabilizar la creación de una revista con tales características, se decidió, en 1994, asociarse con editoriales privadas. Así, las editoriales Moderna, Segmento, Salesiana y Paulinas hicieron posible la publicación durante los primeros 20 años de existencia regular de la revista. Así, Comunicação & Educação nace para intentar superar la visión obsoleta con la que se suelen tratar los medios de comunicación. Esta visión se expresa en posturas rígidas, tradicionales, incapaces de reconocer la importancia de los medios de comunicación o, por otro lado, en una exagerada fascinación por los medios que puede resultar en la ausencia de criticidad. Frente a esta propuesta, la revista Comunicação & Educação defiende, además de la lectura crítica de los medios, la búsqueda de conocimientos que nos permitan reflexionar sobre cómo apropiarse de los lenguajes de la comunicación para la producción de otras posibles narrativas en la contexto de la construcción de democracia, ciudadanía y respeto a los derechos humanos.
