Escala de autoeficacia para el establecimiento de buenas relaciones con las familias en ambientes neonatales y pediátricos
DOI:
https://doi.org/10.1590/s1980-220x2016033803222Palabras clave:
Autoeficacia, Relaciones Profesional-Familia, Enfermería de la Familia, Enfermería Neonatal, Enfermería Pediátrica, Estudios de ValidaciónResumen
OBJETIVO El propósito de este estudio fue desarrollar y probar las propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia para el Establecimiento de Buenas Relaciones con las Familias en Ambientes Neonatales y Pediátricos. MÉTODO Estudio metodológico fundamentado en la teoría de la auto-eficacia se realizó en tres fases: conceptual y definición operacional (revisión de la literatura y entrevistas con la población objetivo), la validez de contenido (opinión de cinco expertos y tres enfermeras clínicas), y el factor de análisis exploratorio e fiabilidad interna de consistencia (estudio transversal con una muestra válida de 194 enfermeras). RESULTADOS La escala de Likert de diez puntos con 40 ítems fue diseñada y un elemento fue excluido después de la revisión por expertos. Hay tres factores que emergieron del análisis factorial exploratorio. El alfa de Cronbach para todas las partidas fue 0,983, con correlaciones ítem-total en el rango de 0,657 a 0.847. El Valor alfa de Cronbach excluyendo el ítem quedo inferior o igual a 0.983. CONCLUSIÓN La versión final de la escala demostró psicometría adecuada. Se trata de una herramienta útil para ser administrada en los campos clínicos, educativos y de enfermería de investigación para medir las creencias de autoeficacia de enfermeros sobre el establecimiento de buenas relaciones con las familias.Descargas
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Publicado
2017-01-01
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Cómo citar
Cruz, A. C., Angelo, M., & Santos, B. P. dos. (2017). Escala de autoeficacia para el establecimiento de buenas relaciones con las familias en ambientes neonatales y pediátricos. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 51, e03222-. https://doi.org/10.1590/s1980-220x2016033803222