Artistas-Educadores-Gestores: la actuación del licenciado en artes en la gestión de los equipamientos culturales
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v23i2p160-185Palabras clave:
Gestión cultural, Licenciatura en Artes, Formación docente, MediaciónResumen
Este artículo abordó el campo de actuación del gestor cultural desde la perspectiva del licenciado en Artes, teniendo en cuenta el impacto de la formación docente en el desarrollo de acciones artísticas, socioculturales, de mediación y articulación con la comunidad. Se utilizaron como procedimientos metodológicos entrevistas, experiencias de proximidad contextual y análisis bibliográficos. También se agregaron relatos acerca de sus experiencias como artista-educadora-gestora, entrecruzando las reflexiones sobre las nociones de cuerpo y territorio, ciudadanía y democracia cultural, temas presentes tanto en la formación del licenciado en Artes como en la práctica del gestor cultural. Por último, se enfatizó el potencial de este profesional que alinea creativamente procesos artísticos, educativos y administrativos para una gestión de la cultura mediadora y territorializada.
Descargas
Referencias
AQUINO, R. Arte participativa, mediação cultural e práticas colaborativas: perspectivas para uma curadoria expandida. Repertório: Teatro & Dança, v. 1, p. 90-103, 2017. Disponível em: https://tinyurl.com/y5y3dbar. Acesso em: 17 nov. 2023.
BARROS, J. M.; RATTES, P. C. S. Formação de gestores de equipamentos culturais: desafios e perspectivas. Revista Extraprensa v. 14, n. 2, p. 264-280, 2021. DOI: 10.11606/extraprensa2021.185246.
COSTAS, A. M. R. Onde se produz o artista da dança?. In: TOMAZZONI, A.; WOSNIAK, C.; MARINHO, N. (org.). Algumas perguntas sobre dança e educação. Joinville: Nova Letra, 2010. p. 67-76. Disponível em: https://tinyurl.com/ynard8j6. Acesso em: 17 nov. 2023.
INSTITUTO DE ARTES DA UNICAMP. Projeto Político Pedagógico da Licenciatura em Dança, 2023. Campinas: Editora Unicamp, 2023.
KAUARK, G.; LEAL, N. Camadas tangíveis e intangíveis da gestão de espaços culturais. In: RUBIM, A. A. C. (org.). Gestão Cultural. Salvador: Edufba, 2019. p. 127-148. (Coleção Saladeaula). Disponível em: https://tinyurl.com/3t6p5bx5. Acesso em: 27 jun. 2024.
LACERDA, M. Entrevista concedida à autora. Campinas, 25 ago. 2023.
LIMA, D. L.; AQUINO, R. Mediação Cultural: alinhavando uma rede colaborativa entre os espaços educativos e culturais In: BALDI, N. C; ARAÚJO, L.; ZANELLA, A. Processos criativos, formativos e pedagógicos em dança. Salvador: ANDA – Associação Nacional de Pesquisadores em Dança, 2020, v.4, p. 95-111. Disponível em: https://tinyurl.com/3me5jw8s. Acesso em: 14 jun. 2023.
MARQUES, I. Dança-educação ou dança e educação? Dos contatos às relações. In: TOMAZZONI, A.; WOSNIAK, C.; MARINHO, N. (org.). Algumas perguntas sobre dança e educação. Joinville: Nova Letra, 2010. p 23-38. Disponível em: https://tinyurl.com/ynard8j6. Acesso em: 14 jun. 2023.
MORENO, M. Entrevista concedida à autora. Campinas, 23 set. 2023.
RAMOS-SILVA, L. Breves notas para pulsar. Revista Claves, v. 9, n. 14, p. 162-168, 2020. Dossiê Matizes Africanos na Música Brasileira. Disponível em: https://tinyurl.com/cjptz6kt. Acesso em: 9 mai. 2023.
RUBIM, A. A. C.; TAVARES, M. Um glossário para as políticas culturais brasileiras. In: RUBIM, A. A. C.; TAVARES, M. (org.). Cultura e Política no Brasil Atual. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2021. p. 329-344 Disponível em: https://tinyurl.com/fyjekrjz. Acesso em: 14 jun. 2023.
RUBIM, A. A. C. (org.). Gestão Cultural. Salvador: Edufba, 2019. (Coleção Saladeaula). Disponível em: https://tinyurl.com/3t6p5bx5. Acesso em: 27 jun. 2024.
SAMEGIMA, I. Entrevista concedida à autora. Praia Grande, 6 set. 2023.
SANTOS, F. P.; DAVEL, E. P. B. Equipamentos culturais, identidade e território: elementos para uma gestão territorializada. In: KAUARK, G.; RATTES, P.; LEAL, N. (org.). Um lugar para os espaços culturais: gestão, territórios, públicos e programação. Salvador: Edufba, 2019. p. 201-227. Disponível em: https://tinyurl.com/3222m2rj. Acesso em: 2 jan. 2024.
VICH, V. O que é um gestor cultural? In: CALABRE, L.; LIMA, D. R. (org.). Políticas culturais: conjunturas e territorialidades. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa; São Paulo: Itaú Cultural, 2017. p. 49-54. Disponível em: https://tinyurl.com/36mkvm96. Acesso em: 17 nov. 2023.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Catharina da Cunha Glória, Marisa Martins Lambert
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Os leitores são livres para compartilhar, copiar e redistribuir os textos publicados na Sala Preta, sem fins comerciais e em qualquer suporte ou formato, desde que sejam dados os créditos apropriados ao(s) autor(es) e à Revista. Podem também adaptar, remixar, transformar e criar a partir deste material, desde que distribuam o material derivado sob a mesma licença do original – e mantenham a menção explícita ao(s) autores e à Revista Sala Preta.
Ao submeter um artigo à Sala Preta e tê-lo aprovado para publicação os autores concordam com os termos da Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional.
