LITERATURA PARA CRIANCAS E JOVENS: PANORAMA DE LINHAS INVESTIGATIVAS

Autores

  • José Nicolau Gregorin Filho Universidade de São Paulo (USP)

DOI:

https://doi.org/10.11606/va.v0i14.50378

Palavras-chave:

literatura infantil, literatura juvenil, crítica literária

Resumo

ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO A DISCUSSÃO DE ALGUMAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS MAIS UTILIZADAS PARA A PESQUISA E O CONSEQÜENTE ENSINO DA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS, JÁ QUE ESSE TIPO DE TEXTO VEM SE EXPANDINDO AO LONGO DOS ANOS E SE TORNOU DE GRANDE IMPORTÂNCIA PARA O MERCADO EDITORIAL, VISTO SEREM LIVROS MUITO CONSUMIDOS, OU POR FIGURAREM EM LISTAS DE LEITURA OBRIGATÓRIA NAS ESCOLAS, OU POR SEREM ADQUIRIDOS POR ENTIDADES GOVERNAMENTAIS LIGADAS À ÁREA DE EDUCAÇÃO.

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Publicado

2008-12-22

Edição

v. 9 n. 2 (2008): Literatura e literariedade no universo da criança e do adolescente

Seção

Dossiê 14: Literatura e Literariedade no universo da criança e do adolescente

Licença

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Como Citar

GREGORIN FILHO, José Nicolau. LITERATURA PARA CRIANCAS E JOVENS: PANORAMA DE LINHAS INVESTIGATIVAS. Via Atlântica, São Paulo, v. 9, n. 2, p. 35–44, 2008. DOI: 10.11606/va.v0i14.50378. Disponível em: https://periodicos.usp.br/viaatlantica/article/view/50378.. Acesso em: 21 nov. 2024.