A literatura no vestibular: traços de seu histórico e olhares recentes
DOI:
https://doi.org/10.11606/va.v0i28.98683Palavras-chave:
literatura, vestibular, históriaResumo
O artigo pensa, a partir de revisão bibliográfica, duas questões atinentes à presença da literatura no vestibular do Brasil: Como a literatura aparece no vestibular? Quais são as implicaturas disso para a educação básica? Pontua-se que a literatura no vestibular desenha para a educação básica: a) uma expectativa quanto a conteúdos e repertório; e b) um tratamento que rechaça a natureza subjetiva da leitura literária. Ao mesmo tempo, o exame delineia leitores-modelo e promove certos procedimentos em face do objeto literário. Problematizam-se essas considerações em face de processos educacionais levados a turno na contemporaneidade.Downloads
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Copyright (c) 2015 Maria Amélia Dalvi, Cleonara Maria Schwartz, Arnon Tragino
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