A world of childhood and children, that is accessible and surprising to educators

Authors

  • Daniela Nussbacher Sem registro de afiliação

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i3p447-452

Keywords:

early childhood education, psychoanalysis, subjectivity, experience

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  • Daniela Nussbacher, Sem registro de afiliação

    Psicóloga e pedagoga.Professora do Ensino Fundamental I em Escola Particular na cidade de São Paulo, SP, Brasil.

References

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Published

2023-12-28

Issue

Vol. 28 No. 3 (2023)

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Copyright (c) 2023 Daniela Nussbacher

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Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

How to Cite

Nussbacher, D. (2023). A world of childhood and children, that is accessible and surprising to educators. Clinical Styles. The Journal on the Vicissitudes of Childhood, 28(3), 447-452. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i3p447-452