Destinazioni della violenza presenti nel bullismo: resoconti di un intervento basato sulla psicoanalisi

Autori

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i3p393-409

Parole chiave:

bullismo; gruppo; adolescenza; psicoanalisi; conversazione.

Abstract

L'articolo propone un'analisi degli aspetti legati al bullismo, basata sulla concezione di questo fenomeno di violenza, concentrandosi su un gruppo di studenti adolescenti delle scuole superiori di una scuola pubblica di Belo Horizonte, utilizzando la metodologia della conversazione. In considerazione di ciò, è essenziale presentare una prospettiva più approfondita sulla questione dell’adolescenza nella contemporaneità, nella quale si trovano i soggetti di questa ricerca, evidenziandone le specificità. Lo scopo qui è quello di evidenziare peculiarità di questo periodo della vita, nei suoi aspetti concettuali, che possono contribuire ad una migliore comprensione del soggetto stesso e delle sue relazioni con gli elementi sociali, per poi coprire l'intervento con gli adolescenti in una comunità scolastica sul periferia di Bosnia-Erzegovina utilizzando la metodologia della conversazione come guida per questo intervento.

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Biografie autore

  • Camila Iolanda Frias Medeiros, Universidade Federal de Minas Gerais

    Psicanalista e Psicóloga da Prefeitura de Nova Lima, Mestrado pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil.

  • Pedro Teixeira Castilho, Universidade Federal de Minas Gerais

    Psicanalista e professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil. 

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Pubblicato

2024-12-16

Come citare

Medeiros, C. . I. F., & Castilho, P. T. (2024). Destinazioni della violenza presenti nel bullismo: resoconti di un intervento basato sulla psicoanalisi. Stili Della Clinica. Rivista Sui Destini dell’infanzia, 29(3), 393-409. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i3p393-409